84giulia - il "trovaforumista"

84giulia 04/09/2014 18:22 46.554 Visite
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20/09/2014 19:00
84giulia ha scritto:
[:)][:)][:)] Secondo me, ogni epoca ed ogni cultura ha i propri strumenti, anche per imparare e per comunicare. [:257] [:50] [:35] Quanti di noi saprebbero scrivere usando scalpello e martello per incidere sulla pietra? [:27] Anche penna e calamaio credo che siano patrimonio di pochi. [:)][:)][:)] Forse ci dimenticheremo anche di carta e penna. [:137][:137][:137]
Tutto vero, ma per comunicare con i compagni preferirei che a mio figlio gli insegnassero come interagire fisicamente,come saper gestire la comunicazione verbale e fisica piuttosto che mandando mail dietro ad uno schermo. Che poi va anche bene più in la, quando i bimbi acquisteranno maggior consapevolezza [:D][:D]
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20/09/2014 22:42
pieros_it e DieC79, le vostre preoccupazioni sono legittime ed erano anche le mie, più ancora che di mia moglie, prima che nostra figlia cominciasse la scuola. Avrei pensato le stesse cose che avete scritto voi. In fondo voi non potevate sapere che l'espediente della posta elettronica è stato messo in piedi in previsione delle vacanze estive. Inoltre il primo obiettivo delle insegnanti fin dai primi giorni di scuola è stato quello di creare un gruppo coeso e solidale, con principi ispirati all'inclusione. La comunicazione verbale, non verbale ed affettiva sono state il fiore all'occhiello. Seguendo i nostri figli, anche noi genitori siamo diventati un gruppo unito e solidale. Ora che i bambini vanno alle scuole medie, continuiamo a trovarci regolarmente tutti insieme con le famiglie: una quarantina di adulti e una trentina abbondante di bambini (ci sono anche fratelli e sorelle). Chi non può essere presente e sprattutto i genitori stranieri che spesso non possono partecipare per motivi economici, affidano tranquillamente i figli al gruppo senza paura e nessuno si è mai tirato indietro se c'era da caricare qualche bimbo in più o fare più giri in auto. Tutti i bambini sono transitati nelle case dei compagni di scuola e lo stesso vale per i genitori grazie a dei lavori di gruppo a domicilio, all'inizio osteggiati dagli adulti perché non era semplice organizzarsi fra tanti impegni, poi vissuti con piacere come momento di scambio ed incontro. I bambini hanno imparato un po' anche dai genitori dei compagni di classe e noi genitori abbiamo imparato tanto dai bambini e dalle altre famiglie. Le insegnanti hanno educato anche noi adulti all'uso di mailing-list permettendo a tanti di essere al passo con i tempi. Contemporaneamente hanno favorito la presenza di genitori e nonni anche in classe per raccontare le loro storie "di una volta" ed organizzare laboratori di un tempo che fu. Come dice 84giulia tutto è sembrato un grande gioco durato cinque bellissimi anni, con il valore aggiunto che le epoche e le abilità si sono compenetrate ed integrate. Una specie di educazione collettiva di comunità. Ringrazio chi mi ha stimolato con i commenti precedenti a raccontare questo bell'esempio di vita civile di cui sono orgoglioso. Ci riteniamo fortunati perché non abbiamo mai sentito altre persone essere protagoniste di un progetto così ben riuscito e soprattutto apprezzato, perché ci ha insegnato davvero tanto.
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20/09/2014 22:46
Chiedo scusa a 84giulia per essermi intromesso nella sua presentazione. Leggendo i vari messaggi mi è parso che qui ci fosse un clima accogliente ed allora mi è venuto naturale tediarvi con le mie parole. Grazie per l'ospitalità.
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20/09/2014 22:47
rromatteo ha scritto:
pieros_it e DieC79, le vostre preoccupazioni sono legittime ed erano anche le mie, più ancora che di mia moglie, prima che nostra figlia cominciasse la scuola. Avrei pensato le stesse cose che avete scritto voi. In fondo voi non potevate sapere che l'espediente della posta elettronica è stato messo in piedi in previsione delle vacanze estive. Inoltre il primo obiettivo delle insegnanti fin dai primi giorni di scuola è stato quello di creare un gruppo coeso e solidale, con principi ispirati all'inclusione. La comunicazione verbale, non verbale ed affettiva sono state il fiore all'occhiello. Seguendo i nostri figli, anche noi genitori siamo diventati un gruppo unito e solidale. Ora che i bambini vanno alle scuole medie, continuiamo a trovarci regolarmente tutti insieme con le famiglie: una quarantina di adulti e una trentina abbondante di bambini (ci sono anche fratelli e sorelle). Chi non può essere presente e sprattutto i genitori stranieri che spesso non possono partecipare per motivi economici, affidano tranquillamente i figli al gruppo senza paura e nessuno si è mai tirato indietro se c'era da caricare qualche bimbo in più o fare più giri in auto. Tutti i bambini sono transitati nelle case dei compagni di scuola e lo stesso vale per i genitori grazie a dei lavori di gruppo a domicilio, all'inizio osteggiati dagli adulti perché non era semplice organizzarsi fra tanti impegni, poi vissuti con piacere come momento di scambio ed incontro. I bambini hanno imparato un po' anche dai genitori dei compagni di classe e noi genitori abbiamo imparato tanto dai bambini e dalle altre famiglie. Le insegnanti hanno educato anche noi adulti all'uso di mailing-list permettendo a tanti di essere al passo con i tempi. Contemporaneamente hanno favorito la presenza di genitori e nonni anche in classe per raccontare le loro storie "di una volta" ed organizzare laboratori di un tempo che fu. Come dice 84giulia tutto è sembrato un grande gioco durato cinque bellissimi anni, con il valore aggiunto che le epoche e le abilità si sono compenetrate ed integrate. Una specie di educazione collettiva di comunità. Ringrazio chi mi ha stimolato con i commenti precedenti a raccontare questo bell'esempio di vita civile di cui sono orgoglioso. Ci riteniamo fortunati perché non abbiamo mai sentito altre persone essere protagoniste di un progetto così ben riuscito e soprattutto apprezzato, perché ci ha insegnato davvero tanto.
ah beh ok, detta così assume tutto altro significato ed è una cosa che approvo senza dubbio.... di primo impatto mi aveva dato l'impressione che tra compagni di banco invece di parlarsi a voce comunicassero solo via mail [:p][:p][:p] invece questa bella integrazione tra bambini, tra bambini e genitori e tra genitori è quanto di più bello si possa creare per i nostri figli...
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84giulia
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20/09/2014 23:39
[:)][:)][:)] @ rromatteo: che bello il tuo racconto. [:145] Mi ha riscaldato il cuore. [:158][:158][:158] Vorrei tanto che le insegnanti di tua figlia fossero le insegnanti di tutto il mondo e tutti voi i testimoni di come ci si può riuscire. [:12][:12][:12] Non ti devi affatto scusare di niente. Questo non è uno spazio mio, tutt'al più è del sito. Apprezzo questo tipo d'intromissioni. [:7][:7][:7] La tua testimonianza ha colorato d'arcobaleno queste pagine virtuali molto più di quanto non facciano le emoticons. [:44][:44][:44] Mi sa tanto che la tua bimba abbia capito tante cose prima di noi e magari ne ha capite anche alcune che noi non capiremo mai. [:157] [:)][:)][:)]
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84giulia
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22/09/2014 17:58
[:)][:)][:)] @ gomper: dato che ho trovato un nuovo fan delle emoticons (paolo76, che legge i miei messaggi solo per le faccine), bisogna che al più presto organizzi la sfida con Ducarlo60Naked. [:163][:163][:163] In seguito si potrà anche pensare ad una mostra. [:0][:0][:0] Nel frattempo mi allenerò rubando quelle O.F. (Off Forum) usate da maro58
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[:279][:279][:279]
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paolo76
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22/09/2014 18:07
[:185]
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22/09/2014 18:50
rromatteo ha scritto:
pieros_it e DieC79, le vostre preoccupazioni sono legittime ed erano anche le mie, più ancora che di mia moglie, prima che nostra figlia cominciasse la scuola. Avrei pensato le stesse cose che avete scritto voi. In fondo voi non potevate sapere che l'espediente della posta elettronica è stato messo in piedi in previsione delle vacanze estive. Inoltre il primo obiettivo delle insegnanti fin dai primi giorni di scuola è stato quello di creare un gruppo coeso e solidale, con principi ispirati all'inclusione. La comunicazione verbale, non verbale ed affettiva sono state il fiore all'occhiello. Seguendo i nostri figli, anche noi genitori siamo diventati un gruppo unito e solidale. Ora che i bambini vanno alle scuole medie, continuiamo a trovarci regolarmente tutti insieme con le famiglie: una quarantina di adulti e una trentina abbondante di bambini (ci sono anche fratelli e sorelle). Chi non può essere presente e sprattutto i genitori stranieri che spesso non possono partecipare per motivi economici, affidano tranquillamente i figli al gruppo senza paura e nessuno si è mai tirato indietro se c'era da caricare qualche bimbo in più o fare più giri in auto. Tutti i bambini sono transitati nelle case dei compagni di scuola e lo stesso vale per i genitori grazie a dei lavori di gruppo a domicilio, all'inizio osteggiati dagli adulti perché non era semplice organizzarsi fra tanti impegni, poi vissuti con piacere come momento di scambio ed incontro. I bambini hanno imparato un po' anche dai genitori dei compagni di classe e noi genitori abbiamo imparato tanto dai bambini e dalle altre famiglie. Le insegnanti hanno educato anche noi adulti all'uso di mailing-list permettendo a tanti di essere al passo con i tempi. Contemporaneamente hanno favorito la presenza di genitori e nonni anche in classe per raccontare le loro storie "di una volta" ed organizzare laboratori di un tempo che fu. Come dice 84giulia tutto è sembrato un grande gioco durato cinque bellissimi anni, con il valore aggiunto che le epoche e le abilità si sono compenetrate ed integrate. Una specie di educazione collettiva di comunità. Ringrazio chi mi ha stimolato con i commenti precedenti a raccontare questo bell'esempio di vita civile di cui sono orgoglioso. Ci riteniamo fortunati perché non abbiamo mai sentito altre persone essere protagoniste di un progetto così ben riuscito e soprattutto apprezzato, perché ci ha insegnato davvero tanto.
Ritiro immediatmente i miei dubbi e mi associo ai complimenti[:D][:D][:D] Bravi tutti [:D][:D][:D][:D][:D]
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maro58
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22/09/2014 20:49
84giulia ha scritto:
Nel frattempo mi allenerò rubando quelle O.F. (Off Forum) usate da maro58
Cari Egregi Signori Gran Sommi Moderatori Immagine utente intervenire, grazie !
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84giulia
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22/09/2014 22:03
[:)][:)][:)] Aiutoooooo!!!
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Sono stata scoperta!!!! [:245][:245][:245]
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maro58
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23/09/2014 18:49
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23/09/2014 19:22
Benvenuta in famiglia Giulia...Spero ti troverai bene qui..Siamo brave persone, un pò mattacchione...spesso ci azzuffiamo, ma alla fine sappiamo sorriderci e stringerci la mano!Ho letto dei tuoi interventi particolarmente interessanti, hai un bel modo di scrivere e di rispondere..Complimenti!!! Attenzione ragazzi..la signorina qui..ci darà filo da torcere! [:D][:D]
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84giulia
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23/09/2014 22:11
[:)][:)][:)] @ vale: grazie 1[:)][:)][:)] per il "benvenuta" e per i complimenti. [:)][:)][:)] Stavo infatti pensando a cosa potrebbe servirmi del filo. [:137][:137][:137] Forse a cucire l'elastico dei pantaloni di maro58 che proprio non stanno su? E se poi mi scappa l'ago e lo sforacchio proprio lì sui globi gialli? Immagine utente
Ops ... Forse ho sbagliato ago ... [:141][:141][:141] Se è scappato, vorrà dire che lo acchiapperò con una fetta di polenta
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Chissà cosa rimarrà impigliato nella trappola ... Immagine utente
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naturistbs
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27/09/2014 22:37
Ciao Giulia, sono approdato anch'io da poco tempo nel forum, benvenuta [:)][:)]. Saluti da Brescia. Francesco. P.S. . . . non sarò esperto come te di cioccolato fondente ma ti posso assicurare che ne vado matto [:D][:D][:D][:D]
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84giulia
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28/09/2014 01:00
[:)][:)][:)] Ciao anche da qui naturistbs e grazie per il benvenuta che contraccambio di cuore. [:)][:)][:)] Sono tre settimane che mi cimento sul sito e sul forum e la cioccolata fondente è un po' la mia coperta di Linus, decisamente più gustosa ed energetica però. Ogni tanto ne ho avuto bisogno. [:104][:104][:104] Ai prossimi incroci. [:93][:93][:93] [8)][8)][8)]
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